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| 出处: 更新:2005-05-11 | 作者: | 责编:keensoldier | |
| 二、教学目标:1进一步在真实的语言环境中应用本单元句型,提高英语做事能力。 2 培养学生看图理解运用的能力。 3 实践中总结游戏规则和自创玩法。 三、教学重点:1 游戏中掌握所学知识。 2 在真实的语境中处理所学知识。 四、教学难点: 1 游戏中全部使用英语。 2 及时发现错误并解决。 五、课前准备:1 准备录音机和第五单元的磁带。 2 课前写好本课的课题6B. Unit 5 . 3 准备好已做好的游戏道具。 六、教学过程: Step1 Look and spell. 老师事先把weather,spring,summer,autumn,winter,hot,cold写在卡片上,以小组为单位半分钟内,一个学生看卡片做口形,另一个猜并拼读,看一看哪个小组完成得多,胜者积分。 Step2 Look and do. 老师事先把warm,cool,cloudy,rainy,windy,snowy,sunny,foggy, rowing,snowball fights,countryside写在卡片上,一个抽卡片并做动作,其他学生举手抢答,答对为小组积分。 |
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