浅析四川省2004NMET单项填空题

四川省剑州中学英语教研组  蒲 永 恺 
                　

摘要：单项填空题是高考必考之题，笔者对2004年NMET作了浅析，并提 出了各种方法。

关键词：解题 英语 根据 动词 从句

    《2005年普通高校招生全国统一考试英语科考试大纲》规定：“因此，高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。”四川省2004年NMET英语科全国卷单项填空题＜multiple choices>，重在考查考生英语词汇、固定搭配和惯用句型、英语语法等的应用和掌握。确实达到了考纲所规定的“较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度”。四川省2004年全国高考英语科单项填空题在继承以往高考题特征和风格基础上，又创造性地对英语学习和考试提出了大胆尝试和想法。此题注重对英语动词和复合句的应用重点考查。

一、动词考查占47%，包括动词时态、语态，非谓语动词、动词分类和动词短语。

25.---Has Sam finished his homework today?
---I have no idea. He___it this morning. < 考查时态　>
A. did   B. has done  C. was doing  D. had done
解析：25小题重在理解“this morning” 的准确时间，是时间点，还是时间段；是一般事实，还是一般状态；是动作，还是过程。联系“I have no idea<=I don’t know>”,答案是C。
30. I ___ you not to move my dictionary
--- Now I can’t find it. <考查时态>
A. asked    B. ask   C. was asking  D. had asked
解析：30 题根据now I can’t find it . 由此判断“我告诉过你不要动我的词典”，是强调“告诉过”，时间是“过去”，所以选择A。
22.　When first _____ to the market, these products enjoyed great success. <考查非谓语动词＞
A. introducing        B. introduced 
C. introduce          D. being introduced
解析：根据主句逻辑主语“these products” , 所以 “when first ___ to the market ,” 实际是 when 引导的时间状语从句when <these products were first introduced > to the market 的省略，应选择B;
28. “We can’t go out in this weather,” said Bob, _____ out of the window. <考查非谓语动词＞
A. looking      B. to look    C. looked    D. having looked
解析：根据said 与 look out of的时间顺序及位置关系，look out of 是said 的伴随动作，作伴随状语，因此选择looking out of , 即A.
34.According to the art dealer, the painting _____ to go for at least a million dollars.<考查语态>
A. is expected   B. expects   C. expected  D. is expecting
解析：34题　缺乏谓语动词，根据the painting ,由此选择被动语态　is expected ,即A 为正确答案。
24.　The evening news comes on at seven o’clock and ____ only thirty minutes. <考查并列谓语动词：及物动词　和　不及物动词＞
A. keeps   B. continues  C. finishes  D. lasts
解析：24 题根据题干 comes on and ____和 only thirty minutes 选择不及物动词D.
 26. The forest guards often find campfires that have not been ____.
<考查动词固定搭配短语＞
A. turned down  B. put out  C. put away  D. turned over
解析：根据　A.　turned down“关小声音”  B. put out “扑灭，熄灭” C. put away“放好，收拾好”  D. turned over“打跟斗，翻身”，和forest guards and campfires 得出正确答案　B。
29.You ___ be tired _____ you’ve only been working for an hour. ＜考查情态动词＞
A. must not      B. won’t     C. can’t    D. may not
解析：29题主要考查情态动词，“情态动词＋动词原形”才能作谓语动词，必须根据说话人语气，情态才能推断正确答案。　根据 you have only been working for an hour ,由此可知选择表肯定的否定C.]

因此，中学英语教学，教师都应该把动词的教学放首位。如果教师不教动词的应用，那么学生根本不会读句子，造句子和写句子，更谈不上灵活运用所学的英语知识和英语技能。

二、考查复合句有8道题，占38%，主要是状语从句和定语从句。包括状语从句的省略，定语从句的变形。

23. There were dirty marks on her trousers _____ she had wiped her hands. ＜考查定语从句＞
A. where　 B. which 　C.when 　D. that
解析：23题是生活中的小动作“揩手”，on her trousers在 she had wiped her hands 中作地点状语，所以选择关系副词　where 来引导该定语从句。
35. That’s an unpleasant thing to say about your father after____ he’s done for you. ＜考查定语从句＞
A. something 　　B. anything 　　C. all 　　D. that
解析：35题根据he’s done for you, 可知 <what> he’s done for you or <that> he’s done for you;但应用 after <what > he’s done for you. 而且what = all that, all 作he’s done for you的先行词，关系代词that 在作定于从句的宾语是可省略。所以选择答案C.
27. ______ you call me to say you’re not coming , I’ll see you at the theatre. ＜考查状语从句＞
A. Though   B. Whether   C. Until   D. Unless
解析：27题　though 引导让步状语从句， whether不能引导状语从句，until 引导时间让步状语，unless＝if …not引导条件让步状语从句.根据I’ll see you at the theatre, 于是选择 D。
33. I must be getting fat --I can ____ do my trousers up. ＜考查状语从句＞
A. fairly  B. hardly  C. nearly  D. seldom
解析：33题含蓄地考查状语从句I must be getting fat <because> I can ___do my trousers up. Hardly=very seldom,根据语气强弱，选择语气强的hardly。

总之，教师在教学中要教会学生识别每类句子的“标志”。定语从句的标志是：先行词+关系词《关系副词或关系代词在定语从句中做句子成分》；主语从句的标志是：主从+谓语动词；宾语从句的标志是：谓语动词+宾从；同位语从句的标志是：抽象概念名词＋同从；表语从句的标志是：联系动词＋表从；状语从句的标志是：关联词＋状从。
三、构思巧妙，设计新颖，现实性强。

解析：23题联系生活中的习惯性动作“揩手”；24题联系晚间新闻联播；26题联系“森林警察的职责”；31题联系商业销售策略“打折”；34题联系“拍卖艺术品”；29题、30题和33题反常规不用关联词，而是用“―”来考查考生识别状语从句隐含的关联词。

四、交际性强，综合应用英语语法，考查学生能力。

21. ----- Can I look at the menu for a few more minutes before I decide?
------ Of course. _____, Sir.
A. Make yourself at home 　　　　B. Enjoy yourself
B. C. It doesn’t matter     　　　D. Take your time
解析：21题承上启下，根据“menu”，再考虑所有答案适用的情景，即D为正确答案。
31. If you buy more than ten, they knock 20 pence off ___.
A. a price   B. price   C. the price　 D. prices
解析：31题　knock…off =deduct <优惠＞；由生活常识得知，在“原有特定、固定价格上” the price优惠20 pence,所以选择答案C.
　　
五、高考单项填空题的解法

（一）读懂提干：必须高度重视对每道题的题干的阅读，因为出题者的意图和目的很明确，考查什么句子，考查什么短语，考查什么语法，考查什么生活情景。我们必须去猜，而且有目的地去分析，使之在我们的思维范围内。
（二）审视情景：每道题都源自生活，而且高于生活，但不脱离生活。所以我们必须知道这道题的生活情景，即它发生在什么情景下，它应该发生在什么场景下，什么情况说什么样的话。是小事还是国家大事；是日常生活还是其他生活；是本国的还是外国的。　
（三）过滤题支：既然知道句法结构，既然知道句子成分，我们当然就应该知道题支的相似和差别，因此我们就应该把它们进行比较和鉴别，把它们进行筛选和过滤。　
（四）比较方法：我们可以采用直接法，逆转法，跳跃法，还原法,转化法，补充法，关键法和排除法。充分利用各种方法，我们就可以得出正确答案。　
（五）联系生活：我们生活在信息时代和高科技时代，当然更接近生活。我们解此题就应该自始至终地把“题”放在生活中，放在各种情景中，要地道，要实际。　

综上所述，“社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一，已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言”。考生一定要掌握一定的英语知识和英语技能，尤其是动词和复合句的用法；更重要的是要灵活运用所学的英语知识和英语技能。要多多观察生活，多多积累常识，要培养各种解题能力，要联系日常生活和实践，将英语“生活化”　和　英语“习惯化”，从而达到英语“日常化”。

参考文献：
  1.《普通高中课程标准〈实验稿〉》，2003，人民教育出版社。
  2. 《2005年普通高校招生全国统一考试英语科考试大纲》