2025年初级社工考试实务真题多选题答案
二、多选题(每题2分,共20题,共40分下列每小题的备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案，至少有1个错项，多选错选均不得分;少选，所选的每个选项得0.5分。)
1、小花爸爸重男轻女，经常打骂12岁的小花和妈妈，小花妈妈不堪凌辱离家出走，小花爸爸将她交给奶奶后外出打工，奶奶很少照顾小花，经常对她恶言相向，上述情况说明小花遭遇的虐待有()
A.身体虐待
B.情感虐待
C.儿童忽视
D.性虐待
E.儿童剥削
【答案】ABC
【解析】
A.身体虐待 小花爸爸 “经常打骂” 小花，属于直接对身体施加暴力，符合身体虐待的定义。
B.情感虐待 奶奶 “经常对她恶言相向”，通过言语侮辱、贬低等方式对小花进行精神伤害，属于情感虐待(或心理虐待)。
C.儿童忽视 奶奶 “很少照顾小花”，未满足其基本生活照料、情感支持等需求，属于忽视行为。此外，爸爸将她交给奶奶后外出打工，也未履行监护责任，同样构成忽视
D.性虐待 题干中未提及任何与性侵犯、性骚扰相关的行为，故排除。
E.儿童剥削 儿童剥削通常指利用儿童从事劳动、乞讨、贩卖等获利行为，题干中无相关表述，故排查。
2.妻子总是抱怨小王升职太慢，小王则觉得妻子整天忙于工作顾不上家。夫妻两人冲突不断，遂向社会工作者老除陈求助，在为小王夫妇提供家庭社会工作服务开始阶段，老陈应做的有()
A.创造良好的家庭会谈氛围
B.努力与小王夫妇建立合作关系C.重点倾听理解小王妻子的抱怨
D.初步评估小王夫妇的关系问题
E.与小王夫妇商定服务目标
【答案】ADE
【解析】
A.创造良好的家庭会谈氛围 正确。开始阶段需通过营造安全、非评判的氛围，让家庭成员放松并愿意沟通，这是建立专业关系的基础。
B.努力与小王夫妇建立合作关系 错误。社会工作者需与服务对象建立专业关系而不是合作关系，明确双方的角色和期望，确保家庭成员愿意参与服务过程。
C.重点倾听理解小王妻子的抱怨 错误。家庭社会工作强调中立原则，需平等倾听夫妻双方的诉求，避免偏向任何一方，否则可能加剧矛盾。
D.初步评估小王夫妇的关系问题 正确。开始阶段需通过会谈收集信息，初步评估家庭问题的性质、严重程度及需求，为后续服务提供依据。
E.与小王夫妇商定服务目标 正确。由受助家庭成员自己协商服务的安排、进程以及服务介入的目标和基本要求，并且协助受助家庭成员签订服务合同
3.某社区的居民老赵常常将家中闲置物品堆放在楼道，邻居多次劝说无果，反映到居委会，社会工作者通过走访完成预估，并撰写了预估摘要，下列预估搞要内容中，属于对老赵家庭系统预估的有()
A.老赵性格倔强且刚愎自用
B.老赵家中的物品摆放凌乱
C.老赵与邻居间的交往不多
D.家中事务由老赵一个人做主
E.儿子不敢对老赵提反对意见
【答案】BDE
【解析】对服务对象家庭系统的预估，其中包括家庭系统中的优势，家庭系统中可能存在的发展不足问题等。每个人的成长都离不开家庭，家庭是个人生活最重要的场所，在个人的生命和生活中起着不可替代的作用，因而家庭深深影响着个人。它不仅提供亲密的情感联结和归属感，而且是生活照顾和支持的来源。对家庭预估的具体内容如下:一是家庭成员的基本情况:二是家庭的基本情况，包括家庭收入状况、居住环境、家庭成员的健康状况等:三是家庭成员的角色和互动情况，包括夫妻、父母、兄弟姐妹、父母-子女的角色;四是家庭规则，包括如何解决分歧、冲突，家庭的权威关系:五是家庭成员的沟通方式，包括如何表达期望、需要、情感等;六是家庭关系，包括家庭内的次系统;七是家庭的决策和分工方式。A属于对服务对象自身系统的预估，C属于对服务对象所处社会系统的预估。
4.有老师和家长向学校社会工作者小张反映，部分学生有很多不错的想法，却难以付诸行动并坚持，针对这种情况，小线拟为这些学生开设提升行动力的主题小组，下列适宜()
A.邀请组员参与历奇活动，培养冒险精神
B.开展拼装玩具搭建比赛，提升动手操作能力
C.开展创意名片制作竞赛，体验实现理想的乐趣
D.带领组员讨论个人理想，澄清自我发展目标
E.鼓励组员及时领受任务，培养积极的工作态度
【答案】ABCE
【解析】学校社会工作对培养学生行动力的介入
1.引导学生主动领受任务
老师经常会有一些需要学生帮助完成的事情，社会工作者可以帮助学生提高对老师需要帮助的工作的敏感度，及时提出领受任务的申请;还可以通过主题小组设计模拟情境，提出任务，邀请组员竞标，训练积极的生活态度和工作态度。
2.培养立即行动的习惯
社会工作者可以对学生提出任务指标，及时检查执行情况，例如邀请家长监督孩子养成回到家立即做功课的习惯，通过主题小组设计“有了想法立即行动”的体验活动，培养学生有了想法立即行动的习惯。
3.训练动手操作能力
社会工作者鼓励学生积极参与物理、化学、生物课等教学实验，并组织分享感受与经验;通过主题小组设计实施具有操作性的活动帮助学生体验操作过程，例如动手为自己制作有创意的名片来展示自我、自创烹饪菜肴分享、拆装赛车比赛等，培养学生动手操作的能力。
4.培养冒险精神
通过历奇辅导帮助学生经历新奇、体验冒险，培养行动力。
14.退役军人乡村振兴中的独特作用,举办培训班，满足就业创业需求的有()
A.组织心理健康知识学习
B.开展提升学历学位教育
C.开展乡村振兴政策解读
D.组织企业管理知识学习
E.开展涉农职业技能培训
【答案】CDE
【解析】
C.开展乡村振兴政策解读:了解乡村振兴的相关政策和措施，有助于退役军人更好地把握政策机遇，找到适合自己的发展方向。
D.组织企业管理知识学习:提供企业管理知识培训，可以帮助退役军人提升管理和经营能力，为他们在乡村振兴中的创业活动打下坚实的基础。
E.开展涉农职业技能培训:涉农职业技能培训直接针对农业生产和农村经济发展的实际需求，帮助退役军人掌握具体的农业生产技能，更好地参与乡村振兴。
2025年社会工作者考试评分标准
1.单项选择题每小题1分，四个备选答案，只有1个正确答案，选对得1分，选错了不得分。
2.多项选择题每小题2分，五个备选答案中有两个及以上正确答案，选择答案不包含错误选项的前提下，每选对一个正确答案得0.5分，选择的答案中若包含错误答案，则本题得0分。因此，多选题只选一个，若选项是正确选项之一，得0.5分，若选项错误，得0分。
3.案例题、方案设计题、论述题等属于主观题，依据答题的要点给分。
2025年社会工作者考试成绩公布时间
(一)根据人力资源和社会保障部人事考试中心《关于2025年度社会工作者职业资格考试考务工作的通知》(人考中心函〔2025〕6号)，将于2025年7月下旬公布考试成绩，届时报考人员可登录中国人事考试网(网址为http://www.cpta.com.cn)成绩查询栏目查询。
(二)考试成绩公布后，如应试人员对本人考试结果有疑问，可在考试成绩公布后30日内申请，逾期不再受理。
(三)成绩核查范围：根据人力资源社会保障部办公厅关于印发《专业技术人员职业资格考试考务工作规程》的通知(人社厅发〔2021〕18号)文件规定，应试人员对考试成绩有异议的，应在考试成绩公布之日起30天内，向省级人事考试机构提出成绩复查申请。成绩复查只限于答卷卷面分数合计和登录是否有误。成绩复查过程中，工作人员不得向应试人员或其委托人出示试卷、答卷、标准答案、视频监控等相关材料，法律、法规另有规定的除外。复查后的成绩为最终成绩。
考试结束后采用技术手段甄别为雷同答卷的考试答卷，将给予考试成绩无效的处理。
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